培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
认识到“叛逆”是每个正常孩子都必然会经历的一个阶段,调试自己的心态,适应孩子阶段的表现。
就具体事件讲究说服策略,不动辄用“你要听话”来训导孩子。因为对于叛逆期的孩子来说,这样的说教可能会有两个后果:一,让他们更加逆反而故意不听大人的话;二,如果孩子经常迫于大人的而变得“听话”,则他们表达自我的主张就容易被压抑,甚至形成一种“奴性人格”。
在帮助孩子克服胆小性格的过程中,可以针对不同的情况对症:
1、教养孩子时适度放手,不过分保护孩子,但给他们提供相对安全的活动空间,避免经常对着孩子提醒这样那样的危险或者让孩子遭遇这样那样的危险。
2、避免用吓唬的方式教育孩子,以免剥蚀孩子的安全感。
3、如果孩子不慎受了惊吓,注意帮孩子“”,比如,如果孩子滑滑梯时不慎摔了下来,就想办法让孩子体验到只要防护得当,其实滑滑梯并不是那样容易发生意外。
4、如果孩子生而“胆小”,则孩子就要对孩子的行为多一份宽容,不急于改变孩子,以免给孩子更大的压力。
父母学会平等对待孩子,亲子关系的改善有助于学生身心健康发展。如果父母一方存在心理问题,在教育时要注意保护孩子以免对孩子造成更大的伤害而不自知。
认识到“粘人”不是坏习惯,而是孩子心智成熟的一种表现,用家庭教育小巫的话说,这说明孩子的判断力和选择能力有了进一步发展,他能够判断自己单做事与跟妈妈在一起的不同,也有能力做出让自己更快乐的选择――跟妈妈在一起。
孩子粘人时,千万不要强行推开,以为那样就可以培养立性,这种想法只能说是一相情愿。只有从妈妈那里得到足够的情感满足,孩子才会建立起安全型的依恋关系。
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