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毕节厌学教育咨询 广西桂林凯越拓展训练有限公司
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产品描述

培训方式线下 行业教育培训 服务地区广西广东湖南贵州云南海南 培训时间周一至周日均可 班级小班制 培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
苏霍姆林斯基说:“儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤,不觉得难受地逐渐消失。”
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初中紧张、快节奏的学习生活对于大多数的学生都是充满压力的。有的孩子化“压力为动力”,奋力拼搏,另一些孩子由于各种原因出现了“厌学”的反应,有些是被一次次的考试失利挫伤了自信,选择了逃避,而有些被外界迷惑,不知“学习到底是为了什么”,失去学习的目标和动力。父母是孩子心灵的港湾,他们不忍心孩子就这样在这重要的时刻沉沦。
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部分孩子由于先天或后天原因智力低下,他们的学习能力自然不如他人;还有一种情况,有些儿童虽然智力在正常范围,但学习阅读、写作或计算方面有困难,上称之为学习技能发育障碍,是由于大脑的某个掌管阅读、写作或计算的部位发育异常有关,对这部分学生,如果一味按照正常孩子要求他们,而他们力所不能及,就会对学习丧失兴趣,放弃学习。
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“厌学”包括两层含义,一层含义是孩子只是有几天时间出现一点点情绪而已,家长可能给孩子贴上“厌学”的标签。另一层含义是原本孩子对学习是没有厌倦,由于家长不接纳孩子的情绪,导致孩子把对父母的不满发泄到学习上,这属于亲自沟通的问题。
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