培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
社会环境的影响
整个社会无疑是一个大教育咨询,处处有各种角色的“老师”。有时候这种“老师”比讲台前的老师有更大的影响。社会既能催人奋进,又能使人颓靡变质。不良社会风气的浸染,坏人的教唆,“读物”的腐蚀,电视节目中对行为和犯罪行为生动逼真、淋漓尽致的描述,腐朽没落生活方式的,都滋生着学生的种种有问题品行。
青春期性心理类问题
随着营养水平的提高和营养状态的改变,青少年的性生理存在着越来越提前的趋势。同时身体发育提前而性心理的成熟则存在着相对后延的趋势,这二者之间的冲突,带来了许多的青少年心理问题。比如青春期的闭锁心理,其主要表现是趋于关闭封锁的外在表现和日益丰富、复杂的内心活动并存于同一个体,可以说封闭心理是青春期心理的一个普遍存在而又的标志。
与此同时,青春发育期的生理剧变,必然引起青少年情感上的激荡。这种动荡的情感有时表露有时内隐,然而尽管他们内心里激动、高兴或苦恼、消沉而表面上似乎很平静;他们有话有秘密想与别人倾吐,可无论碰到父母或老师却又缄默不言,这种情况如果得不到理解,便会出现压抑心理,出现焦虑与抑郁。
全面评价,让学生在激励中进步
教师不能以传统的文化课成绩作为的标准尺度去评价学生,不用一把尺子去度量所有学生,要在以促进学生全面发展为关怀的前提下,从不同视角和层面看待每个学生,促进个性品质的形成与发展。优化过程,提高教育艺术。
父母的期望值过高
原本望子成龙,望女成凤是很正常的事情,但是把过高的期望加在孩子身上,超出了孩子内心所能承受的范围,孩子就会选择逃避。为了孩子,有的家长甚至可以放弃自己的事业,这会让孩子有一种负罪感,给孩子造成很大的心理压力。
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