培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
换位思考找问题
家长在教育孩子时要换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，面对孩子们做出的令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样做。有了共鸣后就会理解孩子，找出问题的症结。
妈妈们请不要动不动就认为孩子“有问题”，每一个孩子都是好孩子，不过每一个家长，未必都是好家长。
请重视语言的力量，请重视心理暗示的作用，
不要随便对孩子的性格特点，做出的评价，
不要随便对孩子的行为方式，做出错误的判断。
让我们试着，用积极正面的语言，去鼓励我们的孩子！
五类家庭教育易造就“问题少年”
【棍棒型】大多出现在父母文化素养较低的家庭，他们教育子女时往往以棍棒立威，简单粗暴。久而久之，孩子缺少家庭的温暖，怨恨情绪一旦释放不当容易导致犯罪。
【训斥型】这类家庭虽然对子女的拳打脚踢不多，但骂声不绝，实际上是对青少年的精神折磨。一旦模仿父母行为，易因口角与人产生纠纷。
【管束型】这类教育对子女的“清规戒律”太多，如果管束方式不当使子女生厌，容易生出逆反心理。
【溺爱型】以娇宠为典型的溺爱型家庭把主要的精力集中在子女的吃、穿、用上，养成了他们骄横、任性、乖戾、惟我尊的性格。
【型】这类家庭教育崇尚物质的，实现教育管理目的。然而事实恰恰相反，物质奖励过多容易带来挥霍性的消费，造成子女品格低下。
不要奖罚不明
孩子做对了事情，一定要给他奖励；孩子做错了的事情，不能轻易放过。这是不能改变的教育原则。
有些父母，孩子做错了事情说不定还给他奖励，孩子做对的时候，却给他难看，把因果关系整个扭曲，孩子就无法树立正确的价值观。
同时父母也要注意一点，孩子做得好，不要公励，怎样做呢？
父亲透过母亲，母亲透过父亲跟他讲出来。
比如妈妈跟孩子说：“你这次考的比上次好，爸爸很开心，不要看爸爸表面上无所谓，实际上他很关心你。”
孩子就感受到了，但是爸爸没有讲话。彼此交换去讲，孩子很容易听进心里去，这种方法可以一直用到孩子长大。
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