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广西叛逆孩子桂林凯越励志教育,一所致力于解决叛逆期青少年不良行为习惯问题的正规特训,有来自南宁、柳州、桂林、梧州、北海、防城港、钦州、贵港、玉林、百色、贺州、河池、来宾、崇左、岑溪、凭祥、合山、北流、宜州、东兴、桂平、靖西、荔浦等地学生,常年招生,全封闭军事化管理。主营业务:广西青少年管教,广西正规全封闭叛逆,广西叛逆孩子管教教育,广西青少年叛逆特训教育.

大理厌学教育咨询报名 广西桂林凯越拓展训练有限公司
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产品描述

培训方式线下 行业教育培训 服务地区广西广东湖南贵州云南海南 培训时间周一至周日均可 班级小班制 培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
“厌学”包括两层含义,一层含义是孩子只是有几天时间出现一点点情绪而已,家长可能给孩子贴上“厌学”的标签。另一层含义是原本孩子对学习是没有厌倦,由于家长不接纳孩子的情绪,导致孩子把对父母的不满发泄到学习上,这属于亲自沟通的问题。
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智商高的孩子,在小学阶段因为学习难度不大,学习能跟上班,没有及时、诊断。上初中后,由于学习内容增多,学习难度,采用过去蜻蜓点水的办法已经应付不了,而这些孩子在遇到困难后,更容易放弃,于是就出现了厌学的情况。
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和孩子统一战线
父母对孩子厌学的非常重要。要接纳孩子厌学的心理和事实,并认为是很正常的现象。以平等的和孩子站在一起,不再是一概指责,不再是一副忧心忡忡的样子。只有与孩子统一战线,才能为解决问题提供有利的沟通条件。也避免了孩子的一再逆反。
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内部动机所引起的学习活动是为了学会所学的内容本身,由兴趣、求知欲、理想、信念、人生观、责任感、荣誉感等内在因素转化来的,与外部动机相比,具有更大的积极性、自觉性和主动性,对学习活动有着更大、更为持久的影响。年幼儿童以外部动机和近景动机为主,随着年龄增长和自主性的提高逐步转化为内部动机。
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