培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
孩子永远充满好奇心,永远都在探索
比如,8个月的孩子喜欢扔东西,是大脑在学习“客体永存”,孩子难道会一直这样“喜欢扔东西、不懂爱惜”吗?
比如,孩子敲击锅碗瓢盆,通过听声音来感知世界,孩子难道是所谓的存心“捣乱”故意“淘气”吗?
不要把孩子当做圆梦的材料
有些父母,自己的梦想实现不了,就完全寄托在孩子身上,把他当成做梦的材料。
“妈妈这辈子很可惜没当成画家,你要好好给我学画”,这不是强人所难吗?除非他有兴趣和天赋,否则越勉强,他就越苦恼。
父母可以做父母的梦,但千万不要把自己没完成的事情寄托在孩子身上。
因为他是他,你是你,你可以自主,他也要自主。记住,子女是父母所生,不是父母所有。
父母对子女没有所有权,也没有支配权。孩子不是你口袋里的钱财,想买什么就买什么。
子女有自己的兴趣、自己的愿望、自己的梦想,他的梦不一定是你的梦,不要勉强,否则徒劳无功。
妈妈们请不要动不动就认为孩子“有问题”,每一个孩子都是好孩子,不过每一个家长,未必都是好家长。
请重视语言的力量,请重视心理暗示的作用,
不要随便对孩子的性格特点,做出的评价,
不要随便对孩子的行为方式,做出错误的判断。
让我们试着,用积极正面的语言,去鼓励我们的孩子!
什么窍门呢?就是让孩子做自己。用心理学家温尼科特的话说,就是给孩子提供一个“抱持性环境”,一个足够有韧性的“容器”,准备好接住孩子所有的自恋与攻击,让孩子感觉“世界已经准备好接受我的本能奔涌而出”,使其生命力得到充分的展开,遇见的自己。
孩子会因此建立自信与热情:自信可以对内滋养自体,热情则对外滋养客体。所有的问题至此便迎刃而解!
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