培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
关于未来
一个人的未来,由知识、能力、决定。
知识可以通过学习获得,能力也可以在实践中增长,而却由习惯养成。
你在良好习惯培养上,有时缺乏持之以恒的精神。
现在,端正还来得及。未来,我希望你所做的一切,是既利已又利人。
管孩子的成绩是老师的事,家长要关心的是孩子的心理发展,每天放学问他在教育咨询过的好不好,有没有欺负你,有没有遇到什么困难,而不是只问成绩。
当你了解了动态系统理论,你会明白孩子的发展是多进程的,即便童年影响很大,但绝不是一辈子都改变不了的。多少人的原生家庭自觉很不幸福,但也一样成长成相对健康的人格——儿童养育中,没有任何情况是一锤定音的。
一个人如果在小时候没有被善待过,就别指望他成年后会善待这个社会。
4、5岁是人格教育的关键期,所以家庭教育要重视人格教育。
一个脾气暴躁、容易激动的人,其早年的抚养一定是亏欠的;一个平和大度的人,其早年的抚养一定是到位的。
孩子的朋友往往是他容易倾诉的对象,了解孩子朋友的行为,也是了解孩子的过程;如果朋友不太好,就问问孩子他的优缺点,表达你的意见就好。
一直以来,父母都会苦口婆心地教育孩子,希望把自己的经验传授给孩子,让孩子少走弯路。
然而,对于叛逆期的孩子,更需要父母用心聆听孩子的想法,这样才能真正进入孩子的内心世界,才能了解他们的所思所想和做出一些行为的原因。
不要三句不离“学习”,也不要动不动就指责或发表自己的看法。可以时不时地询问孩子近的心情、兴趣、喜好、教育咨询发生的趣事等,多关注孩子的内心想法。
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